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PRÁCTICA 2A:(práctica grupal)
Recopilación de imágenes de anuncio, publicidad, donde se plantee un problema- pregunta de género que se considere significativo para trabajar en un colegio.
Siempre la sociedad se sorprende cuando no se muestra loque realmente es típico de ver en revistas, catálogos y másde niños, ya que el problema principal viene de ahí, en elmomento que se les inculca o se les deriva a que los niñostienen que ir de azul y jugar con coches y las niñas ir de rosay jugar con muñecas.
Aquí muestro una de las imágenes de uno de los catálogos que dieron más de que hablar al mostrar tales imágenes, el libre estereotipado, rompiendo las barreras de género, donde un niño aparece con una muñeca (típico de niñas) y la niña con materiales y herramientas de construcción (típico de niños).
Y la pregunta a todo ello es ¿tan raro es que los niños y niñas decidan que es lo que realmente quieren tener entre las manos, sin ser juzgados por ello? Otro de los problemas que se presenta en la sociedad es que se juzgan por pequeñas cosas como esta, y más se puede ver en la puerta de los colegios, cuando un niño decide ir con una mochila, ya no rosa, pero sí de un color granate rosado o berenjena (porque son colores que van relacionados con las niñas) o viceversa con los colores azules o verdes, que los relacionan con los niños, son juzgados por los colores que propiamente quieren llevar o se sienten a gusto. Rompamos las barreras de los estereotipos y dejemos que sean los niños y niñas desde pequeños los que decidan que es lo que quieren elegir.
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